Rúbrica para evaluar portafolio
Nombre del estudiante:______________________ Profesor:_________________
Grupo: _________________
| ASPECTOS A EVALUAR | DEFICIENTE (Requiere mejorar | REGULAR (Modificar algunos elementos) | BUENO (Puede ser mejorado) | EXCELENTE (Cumple totalmente) |
| 1. Organización e identificación de secciones | | | | |
| 2. Materiales seleccionados adecuadamente | | | | |
| 3. Materiales insertados en la sección correspondiente | | | | |
| 4. Existe una ordenación coherente en los materiales de cada sección | | | | |
| 5. Presenta comentarios del alumno con relación a los materiales de cada sección | | | | |
| 6. Presenta los análisis de las evaluaciones incluidas en las secciones | | | | |
| 7. Incluye nuevos materiales por iniciativa del alumno | | | | |
| 8. Agrega anécdotas o eventos importantes relacionados | | | | |
| 9. Crea algunos materiales o cuadros resúmenes | | | | |
| 10. Logros sucesivos en la adquisición del aprendizaje - Secuencias de calificaciones _ Corrección de los aspectos negativos en las evaluaciones | | | | |
| 11. Manejo de los contenidos: - Cuadros resúmenes _ Comentarios generales - Materiales complementarios | | | | |
| 12. Establecimiento de relaciones - Otros materiales de iniciativa propia - Trabajos de investigación | | | | |
| Comentarios | | | | |
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